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sábado, 10 de julho de 2010

Promoção Dia das Crianças Solidário Edbrinquedo.com.br

O Dia das Crianças deveria ser muito especial para todas as crianças, mas não é o que acontece. Existem crianças vítimas do abandono, da negligência e de maus tratos.

Felizmente existem ONG que trabalham sério para diminuir esta desigualdade. Pensando nisso, a Edbrinquedo.com.br lança a sua campanha "Dia das Crianças Solidário". A cada R$100,00 em compras de brinquedos, nossa empresa doará uma boneca ou um carrinho para uma Instituição que acolhe crianças que necessitam de cuidados especiais.

Como ainda não me decidi qual será a Instituição optei por doar para a mais recomenda pelos internautas. Por isso comentem o nome da ONG que você gostaria que recebesse as doações.

No dia 01 de Outubro vou fazer uma enquete com o nome das três Instituições mais recomendadas pelos internautas, e no dia 11 de Outubro encaminharei as doações para a vencedora.

domingo, 6 de junho de 2010



Como escolher o brinquedo ideal para uma criança?


Com a infinidade de brinquedos existentes no mercado é difícil escolher um. Mesmo os brinquedos que estão dentro da recomendação de faixa etária podem ser inapropriados para seu filho, afinal essa é uma classificação geral, e cada criança é diferente da outra.

Antes de comprar verifique se o brinquedo é adequado para a faixa etária, tenha certeza que o presente vai contribuir de alguma forma para o desenvolvimento da criança que vai presentear e certifique-se de que o produto tem o selo de qualidade do INMETRO (Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial), afirma a pedagoga, especialista em criança, professora Ms. Ivaneide Dantas[1], mas quanto a isso fique tranqüilo, pois todos os brinquedos vendidos em nossas lojas possuem essa certificação.


Algumas etapas do desenvolvimento da criança[2].

Até 6 meses - a forma do bebê conhecer o mundo é através dos seus sentidos (tato, audição, visão, olfato e paladar) que ainda estão em desenvolvimento, assim os brinquedos são importantes para estimular estas habilidades. Escolha brinquedos leves, resistentes, coloridos, sem pontas, antialérgicos, atóxicos, com sons agradáveis e não solte tinta como, por exemplo, mordedores, chocalhos, bichinhos de vinil e móbiles musicais da DICAN Brinquedos.

Dos 6 aos 12 meses - as crianças que engatinham gostam de pegar tudo que vêem . Ofereça brinquedos que estimulem a criança como, por exemplo, a Joaninha da BSToys depois de dar corda ela bate as asinhas e se movimenta estimulando a criança a engatinhar atrás do brinquedo. Aproveite essa fase para que elas conheçam diferentes materiais, oferecendo objetos de tecido, borracha ou plásticos.

De 1 aos 2 anos - as habilidades manuais e corporais devem ser desenvolvidas. Pode-se dar às crianças brinquedos de encaixe, abre-fecha, de empurrar como, por exemplo, carrinhos de plástico que não tenham movimento próprio, ou que estimulem a coordenação motora das mãos (pegar, apertar e arremessar). Os triciclos/velotrol também são úteis para a melhora dos movimentos das pernas, mesmo que a criança ainda não pedale. Brinquedos musicais também são bastante apreciados nesta fase como tamborzinhos e caixas de musica.

Dos 2 aos 3 anos - aproveite as habilidades manuais já desenvolvidas e a curiosidade própria dessa fase para oferecer brinquedos que possibilitem múltiplas combinações como, por exemplo, brincadeiras de casinha com bonecas, material de cozinha infantil, jogos de pintar e desenhar, carrinhos e caminhões. Além disso, as crianças devem ter acesso a brinquedos sonoros como guitarrinha e teclado infantil.

Dos 3 aos 5 anos - é a época do "faz-de-conta", as crianças dramatizam com os brinquedos experiências vividas no dia a dia e acrescentam historias de seus heróis. Os pequenos interessam-se pelos amigos, pelos acontecimentos que cercam a sua vida, livros e pela TV. Opte por brinquedos que estimulem a fantasia, a criatividade e o convívio social, como bonecos, fantoches, blocos de montar, tudo que permita fantasiar o dia a dia.

Dos 5 aos 7 anos - os brinquedos devem se adequar ao que as crianças estão aprendendo na escola. Para estimular o interesse e o desenvolvimento os jogos de tabuleiro, de cartas, de estratégias, atividades em grupo, jogos eletrônicos e kits de montagem são boas dicas.

Dos 8 aos 12 anos - nessa fase as crianças já têm "vontades": querem atividades com regras mais complexas os jogos de raciocínio e memória adaptam-se às crianças que dominam sua capacidade motora e inventam regras. Procure saber ou se informar sobre a preferência ou tendência da criança, antes de comprar, por exemplo, um violãozinho quando ela adoraria um jogo eletrônico.

Acima dos 12 anos - Nessa fase o brinquedo precisa ser desafiador, despertar curiosidade e o convívio social como jogos eletrônicos, de tabuleiro, de cartas ou ainda quebra-cabeças com mais de 3.000 peças. Uma boa dica são os brinquedos da Modelix, são quebra-cabeças cujas peças são placas de alumínio, parafusos, placas de circuitos e motores elétricos.


[1] Mestre em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, pela PUC-SP e graduada em Pedagogia pela mesma universidade.
[2] PEREIRA, P. - Brinquedos. Instituto da Criança do Hospital das Clínicas da FMUSP. São Paulo, Revista Pediatria, http://www.pediatriasaopaulo.usp.br/, pg. 120-130, 1981

sábado, 5 de junho de 2010

O primeiro evento Ed Social esta marcado para o dia 12/06/2010 das 12:00 até as 18:00. Apoiamos a festa Junina do colégio EE Rubens do Amaral no Jardim da Saúde. Será uma grande festa com churrasco, cachorro-quente, doces, refrigerante e muitos brinquedos. Venha participar!



Rua Felipe Cardoso, 554, São Paulo - SP


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quinta-feira, 3 de junho de 2010

Teste de postagem